Proef met buitenlands klasje op basisschool De Neerakker
26 feb 2015, 9:58 • Nieuws
US Embassy Canada (CC BY 2.0)
HEYTHUYSEN - Op basisschool De Neerakker in Heythuysen komt een speciaal klasje voor buitenlandse kinderen. De klas is bedoeld voor kinderen van arbeidsmigranten die voor langere tijd in de gemeente komen wonen en voor kinderen van asielzoekers die een verblijfsvergunning hebben gekregen.
De kinderen krijgen taalles en emotionele begeleiding. Schoolbestuur SPOLT ging hiertoe over omdat er een toename geconstateerd is van het aantal buitenlandse leerlingen dat moeite heeft om in te stromen in het reguliere onderwijs.
Sociale ondersteuning
Vaak hebben die instroomproblemen een traumatische of andere sociaal-emotionele oorzaak. Omdat de scholen in Leudal niet allemaal de kennis in huis hebben om deze leerlingen de begeleiding te geven die ze nodig hebben, heeft SPOLT besloten de taalstimuleringsklas voor heel de gemeente op te richten. Naast taal en sociale ondersteuning, vormt logopedie onderdeel van het programma.
Vaak hebben die instroomproblemen een traumatische of andere sociaal-emotionele oorzaak. Omdat de scholen in Leudal niet allemaal de kennis in huis hebben om deze leerlingen de begeleiding te geven die ze nodig hebben, heeft SPOLT besloten de taalstimuleringsklas voor heel de gemeente op te richten. Naast taal en sociale ondersteuning, vormt logopedie onderdeel van het programma.
Proef
Arno Gubbels, bestuurslid van SPOLT, gaf vandaag in Dagblad De Limburger aan dat het in eerste instantie gaat om een proef die start in de tweede week van maart en duurt tot aan de zomervakantie. Daarna volgt eerst een evaluatie om te bekijken of het project, waarvoor 25.000 euro is uitgetrokken, een vervolg krijgt. De klas wordt gevormd door acht tot tien leerlingen. De lessen zijn alleen 's ochtends. In de middag volgen de leerlingen op hun eigen school het reguliere programma.
Arno Gubbels, bestuurslid van SPOLT, gaf vandaag in Dagblad De Limburger aan dat het in eerste instantie gaat om een proef die start in de tweede week van maart en duurt tot aan de zomervakantie. Daarna volgt eerst een evaluatie om te bekijken of het project, waarvoor 25.000 euro is uitgetrokken, een vervolg krijgt. De klas wordt gevormd door acht tot tien leerlingen. De lessen zijn alleen 's ochtends. In de middag volgen de leerlingen op hun eigen school het reguliere programma.
Loading articles...
Loading
